sábado, 4 de abril de 2009

O Tato

Componente Curricular: Ciências Naturais

Conteúdo: Ser Humano e Saúde: Os órgãos do sentido

O Tato

Público Alvo: 3º Ano - Ensino Fundamental I

Tempo Previsto: 5o minutos


Objetivos:
estabelecer relações entre o tato e os demais órgãos do sentido;
compreender o corpo como um todo integrado: uma disfunção de qualquer aparelho, sistema ou órgão representa um problema do organismo todo;
identificar os limites e potencialidades de seu próprio corpo, compreendendo-o como semelhante mas não igual aos demais para desenvolver auto-estima e cuidado consigo próprio;
elaborar perguntas e suposições acerca dos assuntos em estudo;
buscar e coletar informações por meio de leitura de imagens e textos selecionados;
organizar registro de informações por meio de tabelas, esquemas, listas, textos;





Desenvolvimento:

Parte 1: Levantamento de conhecimentos prévios dos alunos
Ø É possível “enxergarmos” sem os olhos?
Ø Experiência: Adivinhe o que é?
Como os olhos fechados o alunos deverão tocar/sentir alguns objetos e descobrir o que é.

Parte 2: Material de Apoio


Os órgãos do tato se encontram em todas as partes do corpo.e são chamados corpúsculos táteis, na pele e nas mucosas. O tato é mais sensível em certas partes do corpo do que em outras.Essa diferença deve-se ao fato de que os órgãos terminais do tato não estão igualmente espalhados pelo corpo, e sim agrupados em cachos.




Parte 3: Registro no caderno, resolução atividades da apostila e lição de casa

- registro no caderno
- realização das atividades da apostila
- lição de casa: os alunos, divididos em 05 grupos, deverão pesquisar e coletar material em diferentes fontes (livros, revistas, internet, vídeos) sobre os órgãos do sentido. Cada grupo será responsável por um órgão do sentido.

Os dados pesquisados/coletados deverão compor o mural do grupo e o painel dos órgãos do sentido da sala. Ambos confeccionados em sala de aula. Os alunos deverão anotar as fontes de pesquisa.

Os alunos deverão também apresentar uma dinâmica que evidencie a importância do órgão em questão.

Prazo: 05 dias úteis




Referências Bibliográficas:

PCN – Ciências Naturais. Internet. Disponível em: http://portal.mec.gov.br/seb/arquivos/pdf/livro01.pdf. Acesso em 21 de Janeiro de 2008.

Os órgãos do Sentido: Tato. Internet. Disponível em: www.aprendebrasil.com.br – busca por palavra chave. Acesso em 21 de Janeiro de 2008.

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